ΧVI
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΡΟΑΓΩΓΗΣ ΨΥΧΙΚΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
ΑΞΙΟΛΟΓΙΚΟ ΘΕΡΑΠΕΥΤΙΚΟ ΜΟΝΤΕΛΟ: Ειδική πρακτική εκπαίδευση
Σεπτέμβριος 2014 – Μάρτιος 2015
Φορέας
Εκπαίδευσης
Α΄ Ψυχιατρική Κλινική Πανεπιστημίου Αθηνών, Τμήμα Προαγωγής Ψυχικής
Υγείας (Διευθυντής Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής: Καθηγητής Χ.
Παπαγεωργίου)
Επιστημονικός Υπεύθυνος:
Μ. Βασιλειάδου, Δρ Πανεπιστημίου
Αθηνών
Εκπαιδευόμενοι: 8 (5 Ιατροί, 3 Ψυχολόγοι)
Χρόνος και Τόπος διεξαγωγής:
17 Σεπτεμβρίου 2014 –
11 Μαρτίου 2015
Αμφιθέατρο Αιγινητείου Νοσοκομείου
Σύνολο ωρών: 54
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
1η
εκπαιδευτική συνεδρία: 17 Σεπτεμβρίου 2014
Θεωρητική Εκπαίδευση: Ανακεφαλαίωση – Συμπεράσματα
Ομοιόσταση – Προσαρμογή: στοιχεία Φυσιολογίας
Νευροηθική: Βασικές αρχές, αναπροσανατολισμός DSM-5
2η εκπαιδευτική συνεδρία: 26 Σεπτεμβρίου 2014
Αξιολογικό μοντέλο Προαγωγής Ψυχικής Υγείας: Εισαγωγή στο πρακτικό –
κλινικό μέρος
Ανάλυση στόχων, βασικές εκπαιδευτικές-θεραπευτικές αρχές
Διαταραχές Προσαρμογής. Κριτήρια DSM-5, Διαφορική Διάγνωση
3η εκπαιδευτική συνεδρία: 8 Οκτωβρίου 2014
Σύνδρομο Επίκτητης Ψυχικής Ανεπάρκειας (Acquired Psycho-Deficiency
Syndrome)
Αρνητική Γνωσιακή τριάδα (“Self”, “World”, “Future”) – Dysfunctional
Preconceptions Questionnaire (D.P.Q): Δυσλειτουργικές αξιολογήσεις
«εαυτού», «κόσμου», «μέλλοντος»
Μεθοδολογία ανάπτυξης δεξιοτήτων Προαγωγής Ψυχικής Υγείας: Εισαγωγή
4η εκπαιδευτική συνεδρία: 15 Οκτωβρίου 2014
Πρακτικές αντιμετώπισης δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «εαυτού» (Ι) –
διαχείριση σχετικών προβλημάτων ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης
δεξιοτήτων που σχετίζονται με την «ταυτότητα»
5η εκπαιδευτική συνεδρία: 22 Οκτωβρίου 2014
Πρακτικές αντιμετώπισης δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «εαυτού» (ΙΙ) –
διαχείριση σχετικών προβλημάτων ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης
δεξιοτήτων που σχετίζονται με την «αυτοεκτίμηση»
6η εκπαιδευτική συνεδρία: 29 Οκτωβρίου 2014
Πρακτικές αντιμετώπισης δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «κόσμου»
(στρεσσογόνων γεγονότων ζωής) (Ι) – διαχείριση σχετικών προβλημάτων
ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης δεξιοτήτων που σχετίζονται με την
«διαχείριση δυσκολιών» και την «προσαρμοστικότητα»
7η εκπαιδευτική συνεδρία: 12 Νοεμβρίου 2014
Πρακτικές αντιμετώπισης δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «κόσμου»
(στρεσσογόνων κοινωνικών σχέσεων) (ΙΙ) – διαχείριση σχετικών
προβλημάτων ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης δεξιοτήτων που
σχετίζονται με την «κοινωνικότητα» και την «επικοινωνία»
8η
εκπαιδευτική συνεδρία: 10 Δεκεμβρίου 2014
Πρακτικές αντιμετώπισης δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «μέλλοντος» (Ι)
– διαχείριση σχετικών προβλημάτων ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης
δεξιοτήτων που σχετίζονται με την «δημιουργικότητα» και την «επίλυση
προβλημάτων»
9η εκπαιδευτική συνεδρία: 17 Δεκεμβρίου 2014
Αντιμετώπιση δυσλειτουργικών αξιολογήσεων «μέλλοντος» (II) –
διαχείριση σχετικών προβλημάτων ασθενών - μεθοδολογία ανάπτυξης
δεξιοτήτων που σχετίζονται με την «αυτοανάπτυξη» και την «αυτονομία»
10η εκπαιδευτική συνεδρία: 25 Φεβρουαρίου 2015
Ασκήσεις – παρουσιάσεις εκπαιδευομένων (Α΄ μέρος)
Προετοιμασία Ασκήσεων Β΄ μέρους
11η εκπαιδευτική συνεδρία: 11 Μαρτίου 2015
Ασκήσεις – παρουσιάσεις εκπαιδευομένων (Β΄ μέρος)
Ανακεφαλαίωση
ΤΕΛΙΚΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑ: 20 Απριλίου 2015
Ανακοίνωση αποτελεσμάτων άσκησης - πιστοποίηση
Συμπλήρωση ειδικών φύλλων αξιολόγησης.
|